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24 janvier 2016

Politis, 2 septembre 2010

Livre référence:
L’enseignement du droit et la reproduction des hiérarchies

Duncan Kennedy, L’enseignement du droit et la reproduction des hiérarchies

Professeur de théorie du droit à la prestigieuse université de Harvard et auteur du remarqué Sexy Dressing publié en français par Flammarion il y a deux ans, Duncan Kennedy est l’un des principaux animateurs du
courant radical des critical legal studies – dont les travaux sont assez peu lus des juristes français, connus pour une grande part pour leur conservatisme. Et pour cause ! Au début des années 1980, il publie outre-Atlantique un petit essai aussi drôle qu’incisif el rigoureux, où il montre combien l’enseignement du droit « contribue à reproduire une hiérarchie illégitime à l’intérieur du barreau et de la société en général ». Les éditions canadiennes francophones Lux, aujourd’hui implantées également dans l’Hexagone, ont eu la bonne idée de proposer plus de vingt ans après sa publication aux États-Unis une version française de ce texte qui, s’il traite du cas américain, s’avère un outil précieux de réflexion sur l’enseignement du droit en France. Outre l’analyse des mécanismes de reproduction des inégalités (tant sociales que raciales et sexuelles) véhiculées par des facultés de droit « sous l’emprise des privilégiés de notre société », l’éminent juriste appelle étudiants et professeurs à résister contre un tel système, en livrant une « proposition utopique » de programme alternatif d’études juridiques. Un livre à lire d’urgence, en particulier à Assas et dans tous les amphithéâtres de droit de France et de Navarre !

Olivier Doubre

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